La TAREA 4 consta de dos partes:
1. Lee las siguientes situaciones y busca las palabras que no entiendas en el diccionario. El próximo día vamos a trabajar con ellas en clase. ¡Asegúrate de que entiendes todo!
Situaciones Dónde estoy
2. Ve a la wiki y, en la sección "discusión", escribe expresiones que se pueden usar en los cuatro contextos diferentes que he marcado: en un restaurante, en un bar, en un supermercado y en la consulta de un médico.
martes, 16 de febrero de 2010
lunes, 15 de febrero de 2010
Caitlin: Algo Interesante y Comico
Pensaba de esto durante la clase hoy con los acciones y los sonidos. Es de los estados, se llama "Who's line is it anyway". Quiero compartir con vosotros. Es muy comico!
Tarea 3 – Rebekah
Cierra la puerta:
Situación: En el avión, el piloto dice “cierra la puerta.”
Entonación: El piloto tiene una voz autoritaria.
Significado: Al principio de un vuelo, el piloto quiere que la tripulación prepare despegar.
Situación: Dos compañeros de cuarto están mudando a su dormitorio en agosto, y un chico entra el dormitorio.
Entonación: El otro dice “cierra la puerta” en una voz desesperada.
Significado: El otro chico está abrumado por el calor de agosto así él usa esta frase para tener énfasis.
Situación: Un padre y su hijo están saliendo de su coche, pero el chico no recuerde a cerrar la puerta.
Entonación: El padre dice “cierra la puerta” en una voz exigente.
Significado: El padre quiere que su hijo lo recuerde así él declara en esta voz.
¡Epa!:
Situación: Una chica está trabajando y su novio aparece.
Entonación: Ella dice “¡epa!” con sorpresa
Significado: Ella declara esta palabra para mostrar su sorpresa y emoción.
Situación: Estoy mirando un partido del futbol, y digo “¡epa!”
Entonación: Mi voz tiene entusiasmo.
Significado: Digo esta palabra para mostrar emoción.
Situación: Una chica está en el autobús y a la parada próxima ella dice “¡epa!” porque ella mira su amiga entra el autobús.
Entonación: Su voz es alegre.
Significado: Ella lo dice como un saludo.
Abrelatas: Querría mi sopa de pollo con tallarines pero no yo tenía mi abrelatas.
Movediza: No me gustan los terremotos a causa de la tierra movediza.
Bostezar: Hoy, tengo mucho sueño y estoy bostezando porque fui a esquiar esto fin de semana.
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domingo, 14 de febrero de 2010
Tarea 3-Jacklyn
1.
a. Cierra la puerta
-Situacion: Estoy muy enfandado con mi amiga y he decidido que debemos hablar
-Entonacion: Enfandado y tenso.
-Significado: Cuando mi amiga camina en mi cuarto yo la dire que debemos hablar y que ella debe cerrar la puerta.
-Situacion: Es muy frio afuera y la puerta debe ser cerrada para mantener la casa calenta.
-Entonacion: Agradable. Solo es dicho como una simpatica repuesta.
-Significado: Es una repuesta sencilla de tener alguien hace algo para usted.
-Situacion: Mi amiga ha terminado una relacion larga con su novio y no lo se olividara
-Entonacion: Optimista y favorecer.
-Significado: Trato de convencer mi amiga de olividarsela ex-novio. "Hay otro pez en la mar." Y ella debe cerrar la puerta a esa relacion.
b. ¡Epa!
-Situación: Usted ve alguien usted sabe pasar por la calle.
-Entonación: Una voz feliz.
-Significado: Es una forma del saludo.
-Situacion: Nuestro grupo cocinó una tortilla con patatas y nosotros somos muy felices.
-Entonacion: Un tono de enhorabuena.
-Significado: Otra manera de dicho "¡Nosotros lo hicimos!"
-Situacion: Bilbao Atlético ha hecho un gol y los ventiladores vitorean.
-Entonacion: Un tono entusiasmado.
-Significado: Los ventiladores son emocionados que su equipo gana y expresa su entusiasmo diciendo esto.
2. Palabras Nuevas:
-Pedir limosna: to ask for charity
En la escena de aeropuerto, Caitlin pedia limosna.
-Prismáticos: binoculars
En el zoo yo utilicé prismáticos para ver los pájaros
-Rascarse: to scratch
Odio picaduras porque yo siempre quiero rascarlos.
a. Cierra la puerta
-Situacion: Estoy muy enfandado con mi amiga y he decidido que debemos hablar
-Entonacion: Enfandado y tenso.
-Significado: Cuando mi amiga camina en mi cuarto yo la dire que debemos hablar y que ella debe cerrar la puerta.
-Situacion: Es muy frio afuera y la puerta debe ser cerrada para mantener la casa calenta.
-Entonacion: Agradable. Solo es dicho como una simpatica repuesta.
-Significado: Es una repuesta sencilla de tener alguien hace algo para usted.
-Situacion: Mi amiga ha terminado una relacion larga con su novio y no lo se olividara
-Entonacion: Optimista y favorecer.
-Significado: Trato de convencer mi amiga de olividarsela ex-novio. "Hay otro pez en la mar." Y ella debe cerrar la puerta a esa relacion.
b. ¡Epa!
-Situación: Usted ve alguien usted sabe pasar por la calle.
-Entonación: Una voz feliz.
-Significado: Es una forma del saludo.
-Situacion: Nuestro grupo cocinó una tortilla con patatas y nosotros somos muy felices.
-Entonacion: Un tono de enhorabuena.
-Significado: Otra manera de dicho "¡Nosotros lo hicimos!"
-Situacion: Bilbao Atlético ha hecho un gol y los ventiladores vitorean.
-Entonacion: Un tono entusiasmado.
-Significado: Los ventiladores son emocionados que su equipo gana y expresa su entusiasmo diciendo esto.
2. Palabras Nuevas:
-Pedir limosna: to ask for charity
En la escena de aeropuerto, Caitlin pedia limosna.
-Prismáticos: binoculars
En el zoo yo utilicé prismáticos para ver los pájaros
-Rascarse: to scratch
Odio picaduras porque yo siempre quiero rascarlos.
Jacklyn-Tarea 2
1. Adverbios:
-facilamente
-felizmente
-duramente
-simplemente
-cuidadosamente
-tranquilamente
-solamente
-accidentalamente
-justamente
2. Lo siento pero yo no estuve en la clase el lunes y no tengo la lectura que fue desmayada ese dia.
3. 1) Para ser honesto, ser princilpalmente en este curso por que el curso es el otro parte del clase de practicum. Yo no soy un fanatico grande del teatro, pero aprecio el arte. Pienso que esta clase sera una experiencia bunena para mi y you espero aprender mucho este semestre.
2) Me gusta que el teatro permite a personas para tomar a personajes diferentes. Me gusta que en teatro todos tienen que trabajar juntos para crear la obra de arte final. Y me gusta que el teatro pueda ser una manera de expresar ambas situaciones graves y comicas de toda la vida.
3) Yo no tengo mucha experiencia en el teatro menos cuando estuve in el grado ocho y yo probe para nuestra musical de mi escuela, "El Mago de Oz." Yo consegui una parte en el coro y consegui para contar y actuar en varias escenas. No fue algo yo haria normalmente, pero me gusta la experiencia mucho.
-facilamente
-felizmente
-duramente
-simplemente
-cuidadosamente
-tranquilamente
-solamente
-accidentalamente
-justamente
2. Lo siento pero yo no estuve en la clase el lunes y no tengo la lectura que fue desmayada ese dia.
3. 1) Para ser honesto, ser princilpalmente en este curso por que el curso es el otro parte del clase de practicum. Yo no soy un fanatico grande del teatro, pero aprecio el arte. Pienso que esta clase sera una experiencia bunena para mi y you espero aprender mucho este semestre.
2) Me gusta que el teatro permite a personas para tomar a personajes diferentes. Me gusta que en teatro todos tienen que trabajar juntos para crear la obra de arte final. Y me gusta que el teatro pueda ser una manera de expresar ambas situaciones graves y comicas de toda la vida.
3) Yo no tengo mucha experiencia en el teatro menos cuando estuve in el grado ocho y yo probe para nuestra musical de mi escuela, "El Mago de Oz." Yo consegui una parte en el coro y consegui para contar y actuar en varias escenas. No fue algo yo haria normalmente, pero me gusta la experiencia mucho.
martes, 9 de febrero de 2010
Meredith - Tarea 3
1. Situaciones:
a. Cierra la puerta. (3 situaciones)
1. Situación: Una niña y su madre entraban su casa cuando comenzó una tormenta.
Entonación: La madre dice “Cierra la puerta” a su niña con énfasis y urgencia.
Significado: La madre quiere estar en casa antes de la lluvia consigue en la casa. Usa un tono dramático porque tiene una niña quien no entiende.
2. Situación: Algunos niños entran a su casa a hurtadillas, tarde en la noche.
Entonación: Cuchichea “Cierra la puerta” al otra persona, entonces no consiguen tan cogidos.
Significado: Los niños hablan suavemente para no molestar a sus padres durante la noche y para no meterse en líos.
3. Situación: Un estudiante llegó tan poco tarde a clase.
Entonación: El profesor dice “Cierra la puerta” con un tono serio.
Significado: El profesor quiere silencio durante el período de clase, sin interrupción.
b. ¡Epa! (3 situaciones)
1. Situación: Una muchacha reconoce a su amiga en la biblioteca y camina para arriba detrás de ella.
Entonación: La amiga quien se está sentando dice “¡Epa!” con sorpresa, porque ella no esperaba ver a su amiga.
Significado: Es una situación de sorpresa y por eso, usa esta frase con emoción.
2. Situación: Una muchacha anunció a sus amigas que está prometido.
Entonación: Sus amigas dicen “¡Epa!” felizmente, con un tono muy emocionante.
Significado: Las chicas están felices para sus otras amigas y quieren desear felicitaciones por la ocasión.
3. Situación: Un hombre deja caer la comida en el piso cuando está cocinando cena.
Entonación: Él dice “¡Epa!” airadamente porque no suponió a hacer falta.
Significado: Él está enojado porque trabajó mucho en preparar la cena para su familia.
2. Palabras Nuevas:
1. Soñar despierta: to daydream
Muchas veces durante mis clases de la manaña soño despierta sobre viajar por Europa.
2. Enfadarse: to get annoyed with
Los estudiantes se enfadan con la música fuerte del carnaval en la calle cuando estudiaban para un exámen.
3. Agacharse: to crouch
Durante el carnaval, el payaso se agachó abajo para dar un flor a la niña.
a. Cierra la puerta. (3 situaciones)
1. Situación: Una niña y su madre entraban su casa cuando comenzó una tormenta.
Entonación: La madre dice “Cierra la puerta” a su niña con énfasis y urgencia.
Significado: La madre quiere estar en casa antes de la lluvia consigue en la casa. Usa un tono dramático porque tiene una niña quien no entiende.
2. Situación: Algunos niños entran a su casa a hurtadillas, tarde en la noche.
Entonación: Cuchichea “Cierra la puerta” al otra persona, entonces no consiguen tan cogidos.
Significado: Los niños hablan suavemente para no molestar a sus padres durante la noche y para no meterse en líos.
3. Situación: Un estudiante llegó tan poco tarde a clase.
Entonación: El profesor dice “Cierra la puerta” con un tono serio.
Significado: El profesor quiere silencio durante el período de clase, sin interrupción.
b. ¡Epa! (3 situaciones)
1. Situación: Una muchacha reconoce a su amiga en la biblioteca y camina para arriba detrás de ella.
Entonación: La amiga quien se está sentando dice “¡Epa!” con sorpresa, porque ella no esperaba ver a su amiga.
Significado: Es una situación de sorpresa y por eso, usa esta frase con emoción.
2. Situación: Una muchacha anunció a sus amigas que está prometido.
Entonación: Sus amigas dicen “¡Epa!” felizmente, con un tono muy emocionante.
Significado: Las chicas están felices para sus otras amigas y quieren desear felicitaciones por la ocasión.
3. Situación: Un hombre deja caer la comida en el piso cuando está cocinando cena.
Entonación: Él dice “¡Epa!” airadamente porque no suponió a hacer falta.
Significado: Él está enojado porque trabajó mucho en preparar la cena para su familia.
2. Palabras Nuevas:
1. Soñar despierta: to daydream
Muchas veces durante mis clases de la manaña soño despierta sobre viajar por Europa.
2. Enfadarse: to get annoyed with
Los estudiantes se enfadan con la música fuerte del carnaval en la calle cuando estudiaban para un exámen.
3. Agacharse: to crouch
Durante el carnaval, el payaso se agachó abajo para dar un flor a la niña.
Chrissy- Tarea 3
1.
Frase: Cierra la puerta
Entonación: La chica esta gritando la frase.
Significado: Ella esta enojada con su hermano.
Situación: Un hombre y mujer van al dormitorio y el le dice "Cierra la puerta."
Entonación: El habla en un voz baja
Significado: El quiere "ser romántica" con ella.
Entonación: El habla en un voz baja
Significado: El quiere "ser romántica" con ella.
Situación: Una mujer entra la oficina del doctor y el doctor dice, "Cierra la puerta".
Entonación: Su voz es tranquillo.
Significado: Su y su cliente necesitan tener una conversación privada.
Entonación: Su voz es tranquillo.
Significado: Su y su cliente necesitan tener una conversación privada.
Frase: ¡Epa!
Situación: Una madre le dice a su hija, ¡Epa! cuando ella esta cortando un limón para la cena.
Entonación: La madre lo dice en una voz de preocupación.
Significado: Es para decir, "Ten cuidado".
Significado: Es para decir, "Ten cuidado".
Situación: Un chico vea un amigo a una fiesta y dice, ¡Epa!
Entonación: El habla felizmente.
Significado: El esta muy emocionado a ver su amigo.
Entonación: El habla felizmente.
Significado: El esta muy emocionado a ver su amigo.
Situación: Una mujer entra una tienda y la empleada le dice, ¡Epa!
Entonación: Ella habla de una manera amistosa.
Significado: Ella esta acogiendo a los clientes a su tienda.
Entonación: Ella habla de una manera amistosa.
Significado: Ella esta acogiendo a los clientes a su tienda.
2.
-Bostezar: Solo dormí por 3 horas anoche y, hoy, estoy bostezando muchísima.
-Marearse: El hijo comió 10 galletas y ahora él se marea.
-Suplicar: Yo supliqué a mis padres a me dan dinero para comprar zapatos nuevos.
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